教師考試面試模擬題：用兩個器官描述教師考試工作

【模擬試題】

相聲“五官爭功”說的是嘴、眼、耳、鼻四個器官掙搶功勞、互不相讓。請結(jié)合教師考試工作選擇兩個器官，并說明它們的象征含義。

【參考答案】

五官分別具有不同的作用，缺一不可。就像教師考試在工作的過程中，也要掌握多種能力，這些能力需要相互協(xié)調(diào)、共同進(jìn)步才能做好自己的工作，實現(xiàn)服務(wù)于群眾的價值。

我選擇的兩個器官是嘴和眼。嘴象征著“詢問”和“傳達(dá)”，眼象征著“觀察”。選擇嘴的理由一是因為作為基層公務(wù)人員，想要做好工作就要做到了解工作內(nèi)容，做好充分準(zhǔn)備。這就需要教師考試主動開口詢問，詢問領(lǐng)導(dǎo)決策意圖、詢問同事工作方法、詢問群眾愿望訴求。只有這樣才能做到查缺補(bǔ)漏、未雨綢繆，從而做到有備無患，把工作開展的更有實效;二是因為基層教師考試是落實國家政策、建立政府和群眾橋梁的重要載體。因此作為教師考試要作為政府的嘴，在群眾面前要善于表達(dá)，積極主動的向群眾傳達(dá)政府政策，依靠教師考試的傳達(dá)，更好的獲得人民群眾的理解、認(rèn)可、和配合。選擇眼理由首先是因為教師考試善于觀察有利于總結(jié)工作方法，工作效率。通過細(xì)心的觀察，我們可以在簡單重復(fù)的工作中總結(jié)規(guī)律，積累經(jīng)驗，總結(jié)工作的方法，創(chuàng)新工作手段，工作效率;其次教師考試善于觀察有利于向他人學(xué)習(xí)。通過多觀察領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作方法，能夠更好的幫助我們?nèi)￠L補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗，優(yōu)化自己的工作方法，使個人能力得到;最后教師考試善于觀察有利于深入基層，了解群眾訴求。除了開口問，用心觀察也是了解群眾訴求的有效方法，通過接觸人民群眾，觀察他們生活的困難或變化，也能夠更好地了解群眾去求，為調(diào)整工作方案提供依據(jù)。

（責(zé)任編輯：李明）