行測(cè)題庫(kù)：行測(cè)常識(shí)判斷模擬題

1.金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采摘柿子時(shí)，最后總要在樹上留一些熟透的柿子。果農(nóng)說，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹上筑過冬，到春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而了來年柿子的豐收。關(guān)于這一事例留給我們的啟示，錯(cuò)誤的表述是( )。

A.事物之間有其固有的聯(lián)系

B.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系

C.人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來實(shí)現(xiàn)自己的目的

D.保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類生存發(fā)展的必要條件

2.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”。古人這句話給我們的哲學(xué)啟示是( )。

A.事物在一定條件下可以轉(zhuǎn)換

B.要透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

C.人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于長(zhǎng)處

D.矛盾的主要方面決定事物的本質(zhì)

3.認(rèn)識(shí)當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，必須分清主流和支流，看到取得的成績(jī)是主流，只有這樣才能不迷失方向，堅(jiān)定信心。這堅(jiān)持了( )。

A.兩點(diǎn)論的觀點(diǎn) B.矛盾的觀點(diǎn)

C.重點(diǎn)論的觀點(diǎn) D.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)

行測(cè)題庫(kù)：行測(cè)常識(shí)判斷模擬題答案

1.【答案】B。中公解析：A項(xiàng)說法正確，農(nóng)民留一部分柿子給喜鵲，喜鵲為果樹捕捉蟲子，從而了來年柿子的豐收，體現(xiàn)了事物之間存在著固有的聯(lián)系;B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，人與自然是協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，人類給喜鵲食物，喜鵲幫助人類除害，在這種關(guān)系中人與自然和諧相處、互利共贏，而不僅是相互利用的關(guān)系;C項(xiàng)說法正確，農(nóng)民利用喜鵲的生活習(xí)性規(guī)律來達(dá)到減少蟲害豐收的目的;D項(xiàng)說法正確，農(nóng)民、喜鵲、柿子、蟲子都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，四者之間的平衡、協(xié)調(diào)關(guān)系穩(wěn)定了人類生存發(fā)展的必要條件。

2.【答案】A。中公解析：題干中句子的意思是說，往往最善于游泳的人被溺死，最善于騎馬的人被摔死，越是最熟悉最擅長(zhǎng)的東西，越容易被忽視而出現(xiàn)禍?zhǔn)?。這正好體現(xiàn)了辯證法關(guān)于事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。故本題答案為A。

3.【答案】B。中公解析：辯證法的兩點(diǎn)論，就是研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí)，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾;在研究某一種矛盾時(shí)，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面。辯證法的重點(diǎn)論，就是在研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程中，要著重把握它的主要矛盾;在研究某一種矛盾時(shí)，要著重把握它矛盾的主要方面。題干中要求我們對(duì)待當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，既要分清主流和支流，又要重點(diǎn)看到成績(jī)是主流，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，堅(jiān)持了矛盾的觀點(diǎn)，故本題答案為B。

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（責(zé)任編輯：李明）