事業(yè)單位申論模擬題:拓展博物館的文化半徑
【給定資料】
從莫高千窟列鳴沙,到黃浦江畔時(shí)代潮,前不久,一場(chǎng)穿梭千年、跨越山海的體育文化之旅——“躍動(dòng)千年 敦煌印記”敦煌壁畫中的體育文化主題展,在上海體育博物館開(kāi)展。一件件文物,一幅幅壁畫,生動(dòng)展現(xiàn)敦煌文化中弓射、馬術(shù)、武藝、球類等20余項(xiàng)傳統(tǒng)體育游藝活動(dòng)的景象。文物與體育的聯(lián)動(dòng),也為博物館發(fā)展提供了啟示。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。”近年來(lái),“博物館熱”持續(xù)升溫,去博物館看展日益成為一種生活方式,越來(lái)越多人走進(jìn)博物館,在觸摸歷史中感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。與此同時(shí),一些熱門博物館也存在一票難求的現(xiàn)象。一邊是旺盛的文化需求,一邊又是博物館容量有限,如何解決這一矛盾?
從實(shí)踐來(lái)看,有的博物館延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,有的則開(kāi)設(shè)夜場(chǎng)、推出夜游活動(dòng),還有的通過(guò)精細(xì)化管理承載量。這些舉措,都有助于破解供需矛盾,更好滿足人們的文化需求。不過(guò),一座博物館,就其本身而言,容量是有上限的。讓收藏在博物館里的文物“走出”博物館,拓展博物館的“文化半徑”,有助于讓更多人享受到博物館文化的滋養(yǎng)。
數(shù)字化技術(shù)的進(jìn)步,讓一眼千年、一眼萬(wàn)里成為現(xiàn)實(shí)。這既為博物館帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇,也增添著博物館的創(chuàng)新活力。在陜西歷史博物館,由于展廳空間有限,韓休墓的壁畫一度無(wú)緣與公眾見(jiàn)面。博物館依托虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、視頻切片技術(shù)、H5技術(shù),將考古現(xiàn)場(chǎng)做成虛擬展廳。通過(guò)官網(wǎng)的“線上展覽”,觀眾不僅能“身臨其境”觀賞壁畫,還能體驗(yàn)繁復(fù)而精密的修復(fù)工作。這啟示我們,用好數(shù)字化技術(shù),創(chuàng)新形式,推出更多線上展覽、云課堂、觀展互動(dòng)等,能夠打破時(shí)空的限制,讓博物館的展廳更好延伸進(jìn)大眾生活。
對(duì)歷史文化的保護(hù),是融入日常生活,成為生活所需。實(shí)際上,歷史文化的滋養(yǎng),不僅在思接千載、視通萬(wàn)里的歷史回眸之中,也在可感、可知、可參與的日常生活之中。讓博物館里的藏品與人們的日常生活相遇,不僅有利于激活文物的生命力,也能拉近博物館與觀眾的距離。中國(guó)國(guó)家博物館的鳳冠冰箱貼,甘肅省博物館的銅奔馬毛絨玩具,三星堆博物館以三星堆文物為原型的三星堆盲盒……一個(gè)個(gè)博物館文創(chuàng)產(chǎn)品走紅,背后是讓文物融入日常生活的努力。推動(dòng)文物合理利用,讓文物親民而不“高冷”,有趣但不失厚重,才能更好擦亮文化瑰寶,讓文化浸潤(rùn)人們的精神生活。
從更大的視野來(lái)看,博物館文化能與旅游、教育等領(lǐng)域相融合,形成新業(yè)態(tài)。比如,有的博物館將市集、演藝、非遺展示、主題郵局等新元素、新玩法融入運(yùn)營(yíng),更好滿足觀眾多元化的需求;有的開(kāi)展精品課程進(jìn)校園活動(dòng),將博物館資源與學(xué)科教學(xué)相融合;有的城市開(kāi)展“地鐵遇見(jiàn)博物館”主題展覽活動(dòng),以豐富形式展示文物瑰寶……某種意義上來(lái)說(shuō),博物館發(fā)展至今,其職能不僅僅是“歷史的儲(chǔ)藏室”,更是了解歷史文化的一把鑰匙。在“博物館+”上多下功夫、做文章,既能推動(dòng)更多人觸摸歷史文化、感悟文脈流淌,也能為美好生活添彩。
對(duì)于觀眾而言,逛博物館早已不是走馬觀花般的“到此一游”,而是一場(chǎng)與歷史、文化的“走心”對(duì)話。這也對(duì)博物館發(fā)展提出了更高要求。堅(jiān)持保護(hù)第一、傳承優(yōu)先,合理開(kāi)發(fā)利用博物館資源,拓展博物館的“文化半徑”,文化的燈火就能被點(diǎn)得更亮,博物館就能為人民的精神世界提供更豐厚滋養(yǎng)。
【題干及作答要求】
根據(jù)給定資料,談?wù)勅绾瓮卣共┪镳^的文化半徑(15分)
要求:全面 準(zhǔn)確 有條理 字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字
【參考答案】
從文物與體育的聯(lián)動(dòng)中來(lái)平衡博物館容量與文化需求,堅(jiān)持保護(hù)第一、傳承優(yōu)先,合理開(kāi)發(fā)利用博物館資源,具體做法:1.促進(jìn)數(shù)字技術(shù)進(jìn)步:促進(jìn)發(fā)展機(jī)遇和創(chuàng)新活力推出更多線上展覽、云課堂、觀展互動(dòng)等,打破時(shí)空限制,延伸進(jìn)大眾生活。2.融入日常生活:創(chuàng)新文創(chuàng),文物合理利用,更好的浸潤(rùn)精神世界。3.融合多領(lǐng)域:運(yùn)營(yíng)融入新元素,精品課程進(jìn)校園、主題展覽等推出博物館+,形成新業(yè)態(tài)。4.觀眾轉(zhuǎn)變心態(tài):與歷史文化深入交流。
(責(zé)任編輯:李明)
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