申論歸納概括：歸納概括的技巧（一）
【基本介紹】
歸納概括作為國家公務員考試、廣西公務員考試的重點，在考試當中屬于最基本，但是也是最重要的題目之一，最能體現(xiàn)考生對材料內(nèi)容和層次的把握，應重點進行備考。
【題目展示】
該題為2021年廣西公務員考試第二題，屬于歸納概括題，側(cè)重于考察考生的材料理解能力和歸納能力，核心考點為如何尋找“舉措”。
(二)根據(jù)“給定資料 2”，談談 C 市是如何解決救助工作“最后一公里”難題的。(20 分)
要求：
(1)全面、準確，有條理;
(2)字數(shù)不超過 300 字。
【審題示范】“審題關(guān)”對于考生而言，是完成申論考試的第一步，也是最重要的一步，直接決定找點方向是否正確、要點是否準確。因此，在審題的過程中要重點關(guān)注以下兩個點：
(一)如何解決救援工作“最后一公里”難題》》》關(guān)注做法，與“救援工作”相關(guān)的核心做法、與之有關(guān)的動賓短語均要抄寫
(二)300字，20分，大概四至五點
【找點示范】審題結(jié)束后，需要著手進行找點，在找點的過程中關(guān)注找點方向——做法，以動賓結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，進行提煉，如下：
片段材料：2020 年 9 月，C 市宣布在全市全面實施“社區(qū)救助顧問”制度?！就稀縗\N 區(qū)作為全國社會救助綜合改革試點區(qū)，在 C 市最先探索此項制度。2019 年，該區(qū)試點組建一支 300 余人的由社區(qū)事務受理中心人員、居民區(qū)救助人員和專業(yè)社工組成的“社區(qū)救助顧問”團隊。團隊在發(fā)現(xiàn)少數(shù)“沉默”困難群眾的同時，發(fā)揮熟悉各項救助政策、能夠調(diào)配各項救助資源的優(yōu)勢，幫助困難群眾分析現(xiàn)狀、診斷問題、提供指引、鏈接資源，最終找到符合他們實際需要的差別化救助方式。\\“社區(qū)救助顧問”制度推出至今，N 區(qū)已對 7000多戶居民進行了評估，梳理出困境家庭重點服務對象 1300 多戶，其中不少為原本“沉默”的困難人群。
段落總結(jié)：本段落可以分為三個層次。第一層引出總的做法為實施“社區(qū)顧問”制度，與上文要點重復;第二層：通過“組建”“發(fā)現(xiàn)”“發(fā)揮”等詞語可得出做法為：組建“社區(qū)顧問”團隊，發(fā)現(xiàn)困難群眾，發(fā)揮優(yōu)勢，幫助困難群眾分析現(xiàn)狀、診斷問題、提供指引、鏈接資源，找到救援方式。
②組建“社區(qū)顧問”團隊，發(fā)現(xiàn)困難群眾，發(fā)揮優(yōu)勢，幫助困難群眾分析現(xiàn)狀、診斷問題、提供指引、鏈接資源，找到救援方式。
【得出要點】組建“社區(qū)顧問”團隊，發(fā)現(xiàn)困難群眾，發(fā)揮優(yōu)勢，幫助困難群眾分析現(xiàn)狀、診斷問題、提供指引、鏈接資源，找到救援方式。
（責任編輯：李明）
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